题目
在制作健康教育材料以前了解目标人群的需要,属于传播材料制作程序的是
A、分析需求确定信息
B、制定制作计划
C、形成初稿
D、预试验
E、评价
第2题
在正式制作传播材料之前,对健康教育材料进行预试验是指
A、将健康教育材料送交主管部门审批
B、到目标人群代表中去征求对材料初稿的意见
C、到小范围目标人群中去实际应用
D、对健康教育材料的设计方案进行评估
E、对健康教育材料的发放渠道进行疏通
第3题
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解讯息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
第5题
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要适宜的教育性材料,用以辅助他们与服务对象间交流,帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训,以便能够提高质量的健康教育,协助目标人群理解信息,改变态度和信念,采纳健康行为的人群是A、一级目标
B、二级目标
C、三级目标
D、四级目标
E、一般目标
第6题
A.了解目标人群的各种基本特征
B.了解目标人群对各种干预措施的看法
C.了解教育材料发放系统
D.对问卷进行预调查及修改
E.了解哪些健康教育干预策略适用于目标人群,健康教育材料的预试验,己确定其适宜性
第7题
A.了解目标人群对各种干预措施的看法
B.对问卷进行预调查及修改
C.了解健康教育材料发放数量
D.了解目标人群参与干预活动情况
E.了解目标人群的各种基本特征
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