更多“活动区游戏特点在于活动环境是教师预先创设的，但是解决问题的计划和方式方法是幼儿自己决定的。()”相关的问题
第2题
区域活动的环境应由教师创设，幼儿太小无法参与（）
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第3题
综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计一个中班游戏活动区方案
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第4题
为幼儿角色游戏的开展做充分的准备，就要为幼儿创设和优化适合角色游戏活动的环境与条件，这是指导角色游戏的首要任务。（)
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第5题
教师应当为幼儿创设在游戏材料和内容以及游戏的方式方法上都具有“可选择性”的自由游戏的环境。（)
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第6题
综合运用创设游戏活动区的理论，根据幼儿年龄特点，设计中班游戏活动区方案。
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第7题
根据《幼儿园工作规程》的要求，教师在游戏活动中应该做到:（);因地制宜的为幼儿创设游戏条件;（)等。
A.以教师为主导，指挥幼儿进行游戏
B.根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏
C.尽量按照既定活动流程进行游戏
D.充分尊重幼儿选择游戏的意愿
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第8题
教师对幼儿游戏活动的指导，可以改变游戏活动的主客体关系。（)
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第9题
要尊重幼儿自主游戏的权利，保护幼儿的自发性游戏，鼓励与支持幼儿按照自己的意愿决定对活动材料、伙伴、内容的选择，决定对待和使用活动材料的方式方法，即自己确定：（)。
A.怎么完成老师的要求
B.怎么玩
C.和谁玩
D.玩什么
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第10题
根据幼儿园活动区创设的特点，阅读区旁边可以创设建构区。（)
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第11题
在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是教育活动游戏化。（)
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