下列与游戏治疗特征不符的是（)。

A.游戏治疗是经过精心设计的

B.幼儿教育中包含着游戏治疗的因素

C.游戏治疗能充分体现儿童的自主性

D.游戏治疗安全、愉快

A.结构式游戏治疗

B.儿童故事治疗

C.幼儿中心游戏治疗

D.公平游戏治疗

A．无论在游戏还是游戏治疗中，儿童的参与都是主动的

B．游戏治疗重过程，不追求结果，而游戏则追求一定的结果

C．在游戏中儿童是快乐的，而在游戏治疗中儿童是放松的

D．儿童游戏和游戏治疗的时间都是有限制的

A个体游戏治疗

B家庭游戏治疗

C团体游戏治疗

D亲子游戏治疗

A.儿童游戏

B.成人治疗

C.精神分析

D.认知治疗

A.人本主义理论的游戏治疗

B.认知行为主义理论的游戏治疗

C.格式塔理论的游戏治疗

D.精神分析理论的游戏治疗

A.沙盘游戏又称为箱庭游戏，是目前国际上很流行的心理治疗方法

B.沙盘游戏治疗的基本设置没有国际统一标准，各国可以根据情况自行设置

C.沙盘游戏的治愈原理是通过沙盘接触潜意识，进而达到心灵的发展和转化的目的

D.沙盘游戏奉行“非语言治疗”原则，在儿童摆放沙盘时，治疗师尽可能保持一种陪伴性的观察和记录

E.在治疗中，治疗师应该对儿童做出明确的象征性诠释或评论

A.合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持

B.精心设计和选择游戏

C.激发游戏的情绪

D.保证游戏的时间