下列关于游戏和游戏治疗的说法正确的是（）

A.沙盘游戏又称为箱庭游戏，是目前国际上很流行的心理治疗方法

B.沙盘游戏治疗的基本设置没有国际统一标准，各国可以根据情况自行设置

C.沙盘游戏的治愈原理是通过沙盘接触潜意识，进而达到心灵的发展和转化的目的

D.沙盘游戏奉行“非语言治疗”原则，在儿童摆放沙盘时，治疗师尽可能保持一种陪伴性的观察和记录

E.在治疗中，治疗师应该对儿童做出明确的象征性诠释或评论

A.游戏治疗是心理治疗的技术之一，让儿童通过游戏“玩”出自己的问题，利用游戏为中介和沟通媒介进行的心理治疗。

B.游戏治疗适用的年龄段为幼儿园至小学高年级的儿童皆适合.

C.游戏治疗的目标是评价儿童

D.让幼儿有真正被许可的感觉，只要行为对人身无伤害，则都是被许可的。

A.沙盘游戏最重要的设置是“童心”

B.沙盘游戏有助于儿童自由地表达内心的感受

C.在儿童操作沙盘的过程中，社会工作者要与儿童保持充分的语言交流

D.社会工作者要让孩子明白可以选择任何模具来做任何形式的创造

E.沙盘游戏治疗需要一定的主题

A.沙盘游戏是将问题的内容视觉化的过程

B.儿童借助沙盘可以将内心里被隐藏和被压抑的内容更快地释放出来，可以得到某种程度的宣泄，改善儿童的情绪

C.沙盘游戏过程中治疗师是被动的

D.沙盘游戏治疗不提倡治疗师在治疗过程中对儿童作出提问和沟通

E.在沙盘游戏中，患者如因治疗师的解释而掩盖了真实的自我就违背了沙游戏的初衷

A.特别适用于儿童自闭症、多动症、抑郁症、攻击行为，注意力不集中等问题

B.对一些成年人的焦虑症、抑郁症、强迫症、社交恐惧症、产后抑郁症和更年期综合症也很有效果

C.难以用语言表达自己内心困惑的人群适合用沙盘游戏治疗

D.可以用于团体治疗，增强团体凝聚力

A.儿童遭受性虐待后，家长一般很难发现可疑迹象。

B.儿童的自我意识经历了性虐待事件后都受到极大威胁，更有可能在成年后成为性暴力的受害者或者加害者。

C.对于儿童性虐待，心理治疗只针对受害儿童自身。

D.游戏治疗对儿童性虐待的辅导没有帮助

A.在结初期强调个案工作者应采用表里一致的沟通方式和家庭成员互动沟通

B.转变期的过程包括觉醒、接受和经验

C.在巩固期可以采用赋予旧经验以新的解释

D.萨提亚所建立的最完整、全面的治疗工具是沟通游戏

E.自我环是个案工作者利用喜剧形式帮助案主认识和整合自我的不同部分

A.调整游戏组数和活动人数

B.调整游戏场地范围

C.调整游戏规则

D.调整游戏和休息时间