更多“在教学目标上,马杰提出行为目标有3个要素:()A.对象的认知程度B.可接受的行为标准C.可观察的行”相关的问题
第1题
马杰提出行为目标有三个要素()。
A.兴趣
B.可观察的行为
C.行为发生的条件
D.可接受的行为标准
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第2题
马杰提出行为目标有以下三个要素:
A.可观察的行为
B.行为发生的条件
C.行为过程
D.可接受的行为标准
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第3题
在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学()的描术,形成了著名的ABCD教学目标编写法。
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第4题
美国学者马杰认为,一个完整的教学目标应该包括三个要素,即()等。
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第5题
简述美国学者马杰提出的编写教学目标的基本要求。
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第6题
行为目标的陈述必须具备的三个要素()。 A.总体目标B.具体目标 C.产生条件D.行为标准
行为目标的陈述必须具备的三个要素()。
A.总体目标
B.具体目标
C.产生条件
D.行为标准
E.教学目标
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第7题
行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
A.总体目标
B.具体目标
C.产生条件
D.行为准则
E.教学目标
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第8题
行为目标的陈述必须具备的三个要素是()。
A.总体目标
B.具体目标
C.产生条件
D.行为准则
E.教学目标
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第9题
美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有()。
A.认知领域
B.情感领域
C.动作技能领域
D.具体教学目标
E.课堂纪律是实现有效管理的重要保证
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第10题
布卢姆将教学目标分为几大类?其中认知目标有哪几个层次?
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第11题
马杰提出的良好的行为目标的三个要点是:陈述()、规定()、规定()。
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