题目
A.立即将客人引领到安静地方进行安抚客人并道歉
B.立即通知安位置人员留一张D人台并确定时间
C.安排优秀员工进行服务并与服务员工进行交接
D.赠送老人与小孩礼物视情况进行打折
E.餐尾管理人员过来对就餐情况进行回访
F.分析员工是业务不熟练还是态度问题,相对应做出措施。用7个不放过进行分析并大会培训
第1题
A.先给客人道歉
B.说明等座情况,做好解释工作
C.在保证顾客满意率的情况下,尽量做到优先安排
第2题
A.亲自回访老顾客,并对今天的情况真诚的道歉,可以安排外卖到老顾客家里
B.邀请老顾客再次来店免费体验就餐,提前预留好12号桌,并提前准备好个性化的物品
C.将自己的联系方式留给老顾客,以后来店用餐,方便提前告知,预留好桌位
第4题
A.调整拿号小票的说辞,改为根据现场情况顺延3桌
B.您的号码过号了,委婉解释在您回来之前有5桌过号顾客已经回来了,所以您前面还有5桌在等待
C.针对现场过号客人等的比较久及30分钟以上主动做弥补
D.控制网排排号间隔,每取三个现场号网上可取一个网排号
E.推荐现场来的顾客以后可以在网上取号,这样根据网上的叫号情况来现场,不会来的过早,导致等座时间过长,影响满意率
F.给予流失的这部分顾客适当的授权,比如送火锅底料或者发授权卡。等座区多搞活动,带着顾客猜谜语和安排变脸为准,让顾客提升等座体验,消磨时间
第5题
A.给客人真诚道歉【这时客人情绪比较激动,不接受道歉】,天气较冷,安抚客人情绪让客人先吃饭,通知后厨熬热饮给客人驱寒
B.调优秀服务员为客人服务,赠送新品小吃请客人品尝,让客人感觉被重视
C.和某店值班经理核实情况,并分析客人生气的真正原因
D.站在客人的角度考虑,向客人讲明可以协助投诉该新员工,并告知该新员工应当承担的后果
E.给客人发名片,本次就餐可以打折作为后补,并协助顾客以后订餐。员工大会培训此案例
第6题
A.向张哥道歉
B.把张哥请到单独的区域沟通协商,并优先安排餐位,为表歉意本次就餐打折或免单
C.将此案例培训给门迎组员工
第7题
A.店经理引导找自己的客人接近低峰期就餐。并做好解释工作
B.增加等位抽奖,根据等位时长确定等位时长。增加等位区娱乐项目
C.学习门店电话接的好,而且老顾客多的门店,看其他门店如何处理此问题。需要提升自己的思路和工作方法
D.排队太多,可以拒客一部分来缓解压力
第8题
A.海底捞生意好,等座时间长很正常
B.挽留顾客并发名片进行自我介绍,然后询问顾客就餐是否满意
C.培训门迎组员工要灵活授权
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