语文综合性学习的教学目标一般指向某种知识或能力的达成度。（)

A.思想品德

B.语文知识

C.语文能力

D.学习态度

E.学习习惯

A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合

B.接受学习和探究学习的综合

C.语文课程与其他课程的综合

D.知识与能力、过程与方法、情感态度价值观三个维度目标的综合

()并列成为语文课程五大板块。

A、综合性学习

B、识字与写字

C、阅读

D、语文知识

E、写作

F、口语交际

A、写作教学

B、综合性学习

C、口语交际教学

D、阅读教学

A.模式化的学习

B.标准化的学习

C.结论式的知识掌握

D.学生全员参与与全程体验

A.语文学科知识(技能)点及其相互间的逻辑关系所构成的信息系统。

B.由语文课程内容转换而成的，与学生语文学习需要相适应的知识系统。

C.语文教学内容就是语文教科书的内容。

D.根据语文教学目标而选择的有利于学生语文素养形成的文化知识体系。