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[主观题]

菌种的退化是一个由量变到质变的过程。

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第1题

学前儿童的生长发育是一个由量变到质变的复杂过程。()

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第4题

菌种退化是一个量变引起质变的过程,本质上是菌种发生负向突变的过程
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第5题

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第6题

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第9题

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第10题

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()A.阶段性B.顺序性C.

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性

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