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[多选题]

家长教育能力包括了()。

A.了解孩子的能力

B.选择家庭教育的内容和方法的能力

C.创设环境的能力

D.评价孩子的能力

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第1题

家长的教育能力包括:了解认识孩子、观察记录、分析评价和()的能力。

A.管制孩子

B.调养孩子饮食

C.指导发展孩子

D.辅导孩子功课

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第2题

初中生家长应具备的教育能力包括()

A.指导、激励能力

B.分析、判断的能力

C.了解孩子的能力

D.不要期望过高

E.评价、反思能力

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第3题

家长教育子女的能力具体包括()

A.了解孩子的能力

B.具有强烈的教育责任感

C.分析与解决问题的能力

D.重视孩子的见解

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第4题

家长的教育能力结构的基本组成要素有()

A.了解孩子的能力

B.观察孩子的能力

C.记录孩子的能力

D.评价孩子的能力

E.发展孩子的能力

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第5题

学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。

A.了解儿童需求的能力

B.评价儿童发展的能力

C.记录孩子发展的能力

D.指导儿童发展的能力

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第6题

学前儿童家长必须具备的,也是家长教育孩子的前提条件的能力是()。

A.了解儿童需求的能力

B.评价儿童发展的能力

C.协调亲子关系的能力

D.处理儿童问题的能力

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第7题

幼儿成长档案不仅反映了孩子的发展水平,它更是家长了解幼儿园教育的窗口()
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第8题

从学前儿童家庭教育的角度讲,_________是学前儿童家长必须具备的能力,是教育孩子的前提条件。()

A.评价孩子

B.监督孩子

C.了解孩子

D.帮助孩子

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第9题

幼小衔接活动设计的内容中,要积极利用家长会、网络媒体、家长手册等,开展丰富、有效幼小衔接宣传活动,让家长分了解孩子的()和幼儿园、小学教育不同要求。

A.成长规律

B.性格特征

C.行为习惯

D.学习能力

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第10题

幼小衔接活动设计的内容中,要积极利用家长会、网络媒体、家长手册等,开展丰富、有效的幼小衔接宣传活动,让家长充分:了解孩子的()和幼儿园、小学教育的不同要求。

A.成长规律

B.性格特征

C.行为习惯

D.学习能力

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