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师生共同阅读的步骤包括()。

A.师生一起阅读，了解和理解图书大致内容

B.围绕阅读重点开展活动

C.归纳图书内容

D.讲述图书内容

E.表演图书内容

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更多“师生共同阅读的步骤包括（)。A、师生一起阅读，了解和理解图书大致内容B、围绕阅读重点开展活动C、”相关的问题

第1题

师生共同阅读是幼儿园阅读活动的一个重要步骤。（)
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第2题

师生共同阅读时提问问题最好几个()

A.1-2

B.2-3

C.3-4

D.4-5

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第3题

师生共同阅读是正式阅读活动的第一个阶段。（)
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第4题

正式阅读活动的第一个阶段是()。

A.阅读前准备活动

B.儿童自由阅读

C.师生共同阅读

D.归纳阅读内容

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第5题

早期阅读活动设计和实施的基本结构是（)。

A.阅读前准备性活动

B.儿童自由阅读

C.师生共同阅读

D.儿童讲述阅读的主要内容

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第6题

幼儿早期阅读活动实施时正式阅读活动的第一阶段应是()

A.幼儿自主阅读

B.师生共同阅读

C.家长陪同阅读

D.教师示范阅读

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第7题

文学艺术方法的运用要注意（)方面

A.选择合适的材料

B.结合运用文艺作品的内容

C.师生共同阅读和欣赏

D.结合运用各种方法

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第8题

小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用（)等六个教学环节来概括。

A.复习—重点字词讲解—课文朗读—利用课件阅读—阅读竞赛—师生共同总结

B.预习-重点字词讲解-课文默读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结

C.预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结

D.预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课本阅读-阅读竞赛-教师总结

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第9题

小学语文“四结合”试验的阅读教学模式可用（) 等六个教学环节来概括。

A、复习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-师生共同总结

B、预习-重点字词讲解-课文朗读-利用课间阅读-阅读竞赛-教师总结

C、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-师生共同总结

D、预习-重点字词讲解-课文默读与朗读-利用课件阅读-阅读竞赛-教师总结

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第10题

自主性学习的开展一般都有共同的问题和程序，总的来说，它们的开展一般分为四个步骤：出示目标、学
生自学、师生探讨、练习迁移。()

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