师生共同阅读时提问问题最好几个()

A.阅读前准备性活动

B.儿童自由阅读

C.师生共同阅读

D.儿童讲述阅读的主要内容

A.回忆性问题

B.发散性问题

C.评价问题

D.解释性问题

A.一次只提一个问题

B.提问时语句要简单

C.提问时语句尽量明确

D.尽量使用闭合式问题来提问

A.A.讲究教师提问的艺术

B.B.正确评价学生的回答

C.C.正确对待学生的提问

D.D.对于学生不合理的提问置之不理

A.提问不要一个问题接着一个问题，要给对方以间隔。

B.要注意提问的口气，不要把提问变成质问

C.要尽量用医学术语提问

D.应该根据不同的情况及目的采取不同类型的提问方式，如封闭性问题、开放性问题、探索性问题、倾听性提问等。

E.服务对象不明白所提问题的意思时，要同一问法反复重复这个问题。

A.先问一般性问题再逐步深入询问

B.可以直接提问

C.用试探性问题提问

D.在保密的环境下提问

A.A.预习

B.B.提问

C.C.阅读

D.D.思考

A.合作阅读时应共同协商阅读分工

B.阅读区保持安静

C.阅读之后，幼儿不用将图书放回原处

D.阅读人数的规定

A.问题内容可以不受限制

B.一次最好为两个问题

C.提出问题应该简单明了，让对方能够回答自如

D.尽量使用普通话