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社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组,在这个小组工作的开始阶段,小顾不能充当()角色。

A.鼓励者

B.领导者

C.支持者

D.组织者

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更多“社会工作者小顾运用小组工作模式组建了某个小组,在这个小组工作的开始阶段,小顾不能充当()角”相关的问题

第1题

社会工作者小张组织某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是()。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第2题

社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,夺张运用的小组工作模式是()。

A.治疗模式

B.社会目标模式

C.任务中心模式

D.互动模式

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第3题

小胡刚刚大学毕业,找了几次工作,却因为自己没有工作经验而被拒绝了,他参加了社会工作者顾辉组织的小组活动,希望能够得到帮助。顾辉复述了小胡遇到的问题,并且对他的遭遇表示同情,并且告诉他,当初自己刚刚毕业找工作时也曾遇到过同样的问题,而且还介绍了小组中曾经遇到过相同问题的高军和他认识,向他传授一些面试的技巧。在这个过程中,顾辉所运用的小组工作技巧有()。

A.中立

B.适当自我表露

C.积极回应

D.适当帮助梳理

E.提问

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第4题

由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采取的基线测量做法是()。

A.测量员工参加小组后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

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第5题

小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融入城市生活,扩大交友范围”的小组活动,属于()下的小组工作。

A.发展模式

B.过程模式

C.社会目标模式

D.互动模式

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第6题

小组社会工作者设计帮助外来务工青年“融人城市生活,扩大交友范围”的小组活动,属于()下的小组工
作。

A.发展模式

B.过程模式

C.社会目标模式

D.互动模式

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第7题

社会工作者小雯了解到社区居民之间交流沟通较少,对社区事务漠不关心。为此,她策划了旨在培养社区居民归属感的“我为社区荣”小组活动。最适宜这个小组工作模式的是()。

A.发展模式

B.社会目标模式

C.治疗模式

D.互惠模式

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第8题

社会工作者决定运用结构式家庭治疗模式为小伟的家庭进行服务,社会工作者在服务过程中需要完成的任务有()。

A.改变小伟家庭成员的看法

B.改善小伟家庭的结构

C.改变小伟家庭的错误观念

D.关注小伟家庭功能的评估

E.以家庭为焦点进行工作

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第9题

清华大学学校社会工作者招募二十名高考状元,就如何提高学习动力,提出自己的经验,运用互动模式开展小组工作。下列说法正确的是()。

A.互动模式是基于人与环境和人际之间的关系而建立的小组模式

B.在互动模式中组员一般来自行为出现问题的人群

C.互动模式不强调组员间的个体独立性

D.互动模式主要帮助组员学习新知识和新方法参考

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第10题

假如你是一名社会工作者,在当地一家妇女联合会工作。最近,机构发现打热线电话控诉丈夫有婚外情的人很多。督导于是交给你一个任务,让你筹办一个婚姻支持小组,增强她们婚姻的处理能力。针对此小组对象的特点,你准备采用哪种小组工作模式?()

A.社会目标模式

B.治疗模式

C.互动模式

D.发展模式

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第11题

社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推进社区建设的责任意识、参与意识与行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

A.发展模式

B.互动模式

C.治疗模式

D.社会目标模式

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