埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的道德因素。（）

A.生物因素

B.社会因素

C.心理因素

D.道德因素

A.强调社会环境在自我发展中的作用

B.引入社会文化因素

C.重视童年经验

D.把人格发展推演到人的一生

E.否定了潜意识

弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于（）

A．弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越的力量

B．弗洛伊德认为人的本性是恶的，而艾里克森认为人的本性是善的

C．弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而艾里克森注重社会和文化因素的作用

D．关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段，而艾里克森提出八阶段理论

()发展了弗洛伊德的理论，引人了社会文化因素，强调社会环境在自我发展中的作用并且把人格发展推演到人的一生。

A.勒温

B.阿尔德弗尔

C.卡尔斯

D泰勒

E.埃里克森

A.强调社会环境在人格发展中的作用

B.引入社会文化因素

C.重视童年经验

D.把人格发展延伸至人的一生

E.提出“社会学习”理论

A.皮亚杰的儿童发展理论

B.维果斯基的社会文化发展理论

C.弗洛伊德的精神分析理论

D.埃里克森的人格发展阶段理论

艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于

A、是否承认心理因素和社会因素的作用

B、是否承认儿童发展的阶段性

C、是否属于环境决定论

D、本我决定人格的发展

E、强调自我在人格发展中的作用