维果斯基和皮亚杰( )

A.二者都强调主体和客体的相互作用

B.二者都强调教学的重要性

C.二者对心理发展的阶段性的观点相同

D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明

A.都强调主体的活动在发展中的重要作用

B.都强调主体与环境的相互作用

C.都认为儿童的发展存在阶段性

D.都认为发展的关键在于儿童的独立探索活动

A.皮亚杰

B.维果斯基

C.埃里克森

D.斯滕伯格

E.加德纳

A．主体的活动在发展中的重要作用

B．主体和环境的交互作用

C．发展都存在阶段性

D．发展的关键在于儿童的独立探索活动

A.埃里克森

B.皮亚杰

C.维果斯基

D.弗洛伊德

强调“最佳学习期限”的是()

A.班杜拉

B.维果斯基

C.鲁利亚

D.列昂节夫

E.皮亚杰

A.维果斯基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.奥苏贝尔

A.弗洛伊德

B.华生

C.皮亚杰

D.维果斯基

A．社会起因

B．个体起因

C．婴儿期的发展

D．青少年的发展

A.弗洛伊德和埃里克森

B.皮亚杰和维果斯基

C.高尔顿和格塞尔

D.华生和班杜拉