与皮亚杰的认知理论相比，维果斯基的认知发展理论更强调（）

A.皮亚杰的认知发展理论

B.维果斯基的“最近发展区”理论

C.皮亚杰的“最近发展区”理论

D.维果斯基的认知发展理论

A.埃里康宁

B.弗洛伊德

C.维果斯基

D.皮亚杰

认知发展理论的主要代表人物是()

A、班杜拉

B、维果斯基

C、鲁利亚

D、列昂节夫

E、皮亚杰

A、格赛尔

B、班杜拉

C、皮亚杰

D、维果斯基

A.阶段发展理论

B.最近发展区理论

C.文化历史发展理论

D.人格发展理论

E.认知发展理论

A.皮亚杰

B.华生

C.冯特

D.维果斯基

A.杜威

B.蒙台梭利

C.维果斯基

D.皮亚杰

A.皮亚杰的认知发展理论

B.认知发展的信息加工理论

C.维果茨基的认知发展理论

D.社会文化理论

A.认知发展理论

B.最近发展区理论

C.人格发展理论

D.掌握发展理论

强调教学要为儿童的认知发展，“搭建支架”的观点起源于()

A.斯皮罗的认知灵活性理论

B.维果茨基的认知发展理论

C.奥苏伯尔的认知同化理论

D.维特罗克的生成学习理论

A.班杜拉的观察学习理论

B.皮亚杰的认知发展理论

C.维果斯基的最近发展区理论