5.选择学习评价内容及方法时需要注意哪些方面？

A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价

A.对学习者学习有关内容产生影响的心理特点

B.对学习者学习有关内容产生影响的社会特点

C.与具体学科内容无关

D.影响教学设计者对学习内容的选择和组织

A.课堂民意调查

B.分钟作文

C.学习方式自我评价

D.记录问题解决方案

A.活动内容的选择是否对幼儿的年龄和能力水平适宜

B.活动内容的选择是否能够突出音乐审美价值

C.活动内容的选择与活动形式的匹配

D.活动内容的选择是否能促进幼儿创造力发展

A.确定目标功能-选择最优方案-方案评价-提出备选方案

B.确定目标功能--提出备选方案-选择最优方案-方案评价

C.确定目标功能--选择最优方案--提出备选方案-方案评价

D.确定目标功能-提出备选方案-方案评价-选择最优方案