根据题目要求完成一例中学生心理问题的分析。案例内容如下： 学校表现：王某，学习不主动，成绩欠佳。他非常腼腆，内向，不苟言笑。下课总是静静地坐在座位上发呆，老师叫他和同学玩，他仍然坐着不动，从来不主动参与班级的活动。 通过老师观察，发现他长期受不到别人的重视，比较自卑、羞怯、焦虑和恐惧，过重的心理负担使他不能正确地评价自己，一直怀疑自己是否有优点，陷入到失败的恶性循环之中。 　　 家庭环境：他的爸爸是一名出租车司机，妈妈在酒店工作。两人常常深夜才回家，别说是和孩子沟通、辅导功课了，就连每天的三顿饭都是让孩子在外买着吃。虽说是给孩子创造了优越的生活条件，但是长此以往，孩子变得孤独、内向。

小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（)。

1、根据如下图中题目要求使用铅笔和尺规完成作图，并拍照上传。

【资料题】阅读下列材料,回答问题。李明学习非常用功,初入大学的第一学期各科成绩都还不错,但和寝室同学们的关系紧张、矛盾冲突不断,不得不在下半学期搬到另一寝室。换了新环境,李明的人际关系依旧不理想,常常感到孤独、自卑、情绪烦躁,巨大精神痛苦无处倾诉,长期的苦恼和焦虑使他患上了神经衰弱症。经常的失眠、头痛使他精神疲惫、体质下降,学习效率极低,成绩急剧下降,考试竟出现了不及格的现象。他的心境和体质也越来越坏,深感自己已陷入病困交加的境地而无力自拔,失去了坚持学习的信心。他开始厌倦学习,厌恶同学和班级,一天也不愿再在学校呆下去了。问题:①运用人际相关知识分析李明同学面临的问题。②作为教师,你会采取什么措施来帮助他？

学校心理健康教育内容主要是学习心理的辅导。

聚类是一类重要的机器学习算法，以下哪些场景不属于聚类问题？

某学校的学生管理数据库中学生成绩表stu-score中记录了学生的学号、姓名、各科成绩及平均分。其中“学号”列为主键，并且在“学号”列上有聚集索引：clustered_stunum，数据库管理员希望删除该索引，他可以使用（）语句完成该操作。

结合本周学习内容，思考大数据对我们生活、学习、工作等的影响，自拟角度和题目，写作一篇小论文。要求：1，核心问题明确，论文题目明确，最好能以小见大，忌空话；2，观点正确或能自圆其说，案例（论据）较充分；3，字数不少于800字。

案例分析： 小王是某体校的短跑运动员，每周进行大量的深蹲练习，训练内容单一，运动成绩也有提高。但科研人员分析训练后认为这种训练有较大缺陷，试用力量训练的原则分析他还需要什么其他内容？

每章课程学习结束后，完成一篇500字以上的课后反思。要求结合本章内容，自主选择一到两个问题，进行深入思考和研讨，严禁照搬或抄袭他人内容。完成后以“姓名+题目”的方式命名word文档，上交至该单元“课程作业区”。