题目
第6题
A.课间休息时间是学生放松心情、自由活动的时间,也是师生沟通的好时机
B.电话沟通是一种饱含诚意的交往方式,能充分地表达彼此的思想与愿望
C.通过作业交往,师生双方会就某个问题达成一致意见,分享更多的心情。教师对作业的二次批改或多次批改,能够帮助学生较系统地掌握知识,建立信心
D.在教育学生时,如果教师和学生进行口头交流效果不太好,或者师生之间存在一些误会时,教师通过写信与学生进行交流是一个非常好的办法
第11题
A、沟通双方
B、组织的管理者
C、信息符号
D、组织
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