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[主观题]

教学评价的方式是多种多样的。例如,可以采用课堂展示评价、课后作业评价、学生课后自评等方式。 ()

答案
ABCD
更多“教学评价的方式是多种多样的。例如,可以采用课堂展示评价、课后作业评价、学生课后自评等方式。 ()”相关的问题

第1题

根据评价的规范程度,教学评价分为______和非正式评价。

A.课堂评价

B.正式评价

C.课前评价

D.课后评价

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第2题

教学中,教师根据不同教学对象,可以采用不同哪些评价方式()。

A.教师评价

B.学生自评

C.同学互评

D.小组评价

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第3题

根据教学评价在教学过程中所处的时间段,教学评价分为______、形成性评价和终结性评价。

A.课前评价

B.准备性评价

C.课后评价

D.课中评价

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第4题

下列属于常用的学生学业评价的基本方法有() A.过程学习的成长记录袋评价 B.考试评价 C.定性评价 D.课后学习的表现评价

A.过程学习的成长记录袋评价

B.考试评价

C.定性评价

D.课后学习的表现评价

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第5题

【单选题】根据教学阶段,可将提问分为3种类型:课前提问、课堂提问、()

A.课后提问

B.评价提问

C.回忆提问

D.运用提问

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第6题

日常性评价和阶段性评价均可以采用师生谈话、场景教学和学生作业,以及与家长和其他任课老师对学生语文能力的评价为主,也可以采用定性评价。
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第7题

在课堂教学过程中,充分运用好教学评价工具,将是提升教学质量重要的法宝。请问,下列哪一种评价方式是一种过程性评价?

A.考试

B.作业

C.课堂分析

D.观察记录

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第8题

【判断题】写作教学的一般流程是课前积累、课上指导、课后评价。

A.Y.是

B.N.否

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第9题

从评价主体的角度,你都知道哪些教学评价方式?

A.自我评价

B.他人评价

C.学生评价

D.定量评价

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第10题

形成性评价是鉴定学生的学习困难或教学缺失,供调整教学方案参考的一种评价方式。
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第11题

目前中国许多高校都设立了office time(办公室时间)制度,教授们会在固定的时间为学生答疑。从课堂形态的角度看,这是一个“学生课后产生问题,课后提问”的方式。
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