更多“幼儿在讲述活动中需要综合多种能力,从而有效促进了幼儿观察、理解、想象、记忆、思维以及创造力的发展。”相关的问题
第1题
讲述活动旨在锻炼幼儿的独白语言,为此,衡量讲述活动开展成效的一个明显指标是活动中是否促进了幼儿想象能力的发展。
点击查看答案
第2题
讲述活动中,幼儿不但是讲述者,也是倾听者,所以讲述活动也注重培养幼儿良好的倾听习惯。
点击查看答案
第3题
讲述活动中要着重锻炼幼儿独立构思和完整表达的语言能力,不需要对幼儿的倾听习惯作出要求。
点击查看答案
第4题
17.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
点击查看答案
第5题
选择 1. 下列对绘本阅读的作用表述不正确的是()(单选)
A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能
B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力
C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力
D.绘本阅读只适合幼儿,不适合成人
点击查看答案
第6题
幼儿音乐教育活动评价的内容不包含:
A.活动内容的选择是否对幼儿的年龄和能力水平适宜
B.活动内容的选择是否能够突出音乐审美价值
C.活动内容的选择与活动形式的匹配
D.活动内容的选择是否能促进幼儿创造力发展
点击查看答案
第7题
幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力
点击查看答案
第8题
幼儿文学作品活动可以发展幼儿的艺术想象力和审美能力。
点击查看答案
第9题
下列哪些方法有利于培养幼儿的记忆能力?
A.通过口头复述、多种方式不断重复记忆
B.通过外显的动作和丰富的教具进行形象性训练
C.通过分类比较等方法进行归类比较训练
D.告诉幼儿记忆能力特别重要
点击查看答案