更多“选择 1. 下列对绘本阅读的作用表述不正确的是()(单选)”相关的问题
第1题
图书馆阅读推广的类型是()。
A.新书推介
B.经典阅读
C.少儿阅读,如亲子阅读、绘本阅读
D.以上都对
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第2题
幼儿的前阅读能力通过一次早期阅读活动就能培养起来。
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第3题
早期阅读的整合性体现在阅读过程中幼儿口头语言和()的相结合。
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第4题
读中阶段,教师主要帮助学生读懂文本、理解文中的长难句、培养学生的阅读技巧。
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第5题
本课程主要研究平面和空间的几何问题以及绘制和阅读工程图样的理论和方法。
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第6题
关于网站显著位置的研究,需要考虑不同地方的书写和阅读习惯。
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第7题
“以读促写”的主要教学任务在于阅读。“以读促写”教学基本流程可分为“写前阅读”、“以读促写”、“读后写作”三个阶段。
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第8题
教材中的课文具有形式各异的文本特征。教师在把握文本的特征后,可以利用它们作为设计“读前活动”的基础,还能根据这些不同的文本特征选择合理的阅读策略。
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第9题
对于大学生及成人阅读者而言,以下哪种阅读方式在工作生活中需要用心掌握:
A.A 专题研究式阅读
B.B 思维批判式阅读
C.C 对话比较式阅读
D.D 时文关注式阅读
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第10题
快速阅读强调将被阅读的文字以()为单位进行阅读
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