读中阶段，教师主要帮助学生读懂文本、理解文中的长难句、培养学生的阅读技巧。

A.学生-{('s10','罗军','计算机','2000-04-20','男')}

B.学生÷{('s10','罗军','计算机','2000-04-20','男')}

C.学生∩{('s10','罗军','计算机','2000-04-20','男')}

D.π'罗军'(学生)

A.联系生活学数学

B.培养数学学习的兴趣

C.一切为了每一位学生的发展

D.处理问题

A.π学号,课程号(选课) ÷π学号(σ所在系='数学'(学生))

B.π学号,课程号(σ所在系='数学'(选课∞学生)) ÷π课程号(学生)

C.选课÷π学号(σ所在系='数学'(学生))

D.π课程号(σ所在系='数学'(选课∞学生∞课程))

A.π学号,课程号(选课) ÷π学号(学生)

B.π学号,课程号(选课) ÷π课程编号(课程)

C.π课程编号(选课)

D.选课 ÷学生

A.π姓名 (σ所在系＝'计算机'∧性别='男' (学生))

B.π姓名((σ所在系＝'计算机'(学生))∧(σ性别＝'男'(学生)))

C.π姓名(σ所在系＝'计算机'(学生)) ∩ π姓名(σ性别≠'女'(学生))

D.π姓名(σ所在系＝'计算机'(学生))∪ π姓名(σ性别='男'(学生))