更多“描述性评语是指教师在于学生进行充分交流基础上，用的语言将学生在思想品德方面的表现，如态度、能力和行为等写成评语，并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法”相关的问题
第1题
描述性评语是指教师在于学生进行充分交流基础上，用（）的语言将学生在思想品德方面的表现，如态度、能力和行为等写成评语，并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法。
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第2题
填空（2分） 描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上，用_____的语言将学生在思想品德方面的表现，如态度、能力和行为等写成评语，并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法
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第3题
填空（2分） 描述性评语是指教师在与学生进行充分交流的基础上，用_____的语言将学生在思想品德方面的表现，如态度、能力和行为等写成评语，并针对存在的问题提出改进建议的一种评价方法。
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第4题
1、姿体善意表达的形态在于：
A.善意的体势是教师与学生交流的身体语势
B.一般情况下教师不接触学生身体
C.关注学生的视线
D.动作意向表达一切以学生为主体
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第5题
2、姿体善意表达的形态在于：
A.善意的体势是教师与学生交流的身体语势
B.一般情况下教师不接触学生身体
C.关注学生的视线
D.动作意向表达一切以学生为主体
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第6题
1、姿体善意表达的形态在于：
A.善意的体势是教师与学生交流的身体语势
B.一般情况下教师不接触学生身体
C.关注学生的视线
D.动作意向表达一切以学生为主体
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第7题
微课是方便教师与学生进行一对一交流的课程，即：微课面向每一个学生？
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第8题
教学对话主要是指教师的与学生的回答，教师提问的质量关系到师生交流的导向
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第9题
教学思路引导技术是指教师在与学生传达和交流教学信息的过程中，对学生的思维活动方式、走向等有意识地进行提示、牵引、评价的教学操作行为。
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第10题
教学对话主要是指教师的（）与学生的回答，教师提问的质量关系到师生交流的导向。
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