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教师在课堂上的提问没有一个学生举手回答，间接地说明了规范性从众的影响。

答案

ABCD

更多“教师在课堂上的提问没有一个学生举手回答，间接地说明了规范性从众的影响。”相关的问题

第1题

实习生小张认为，课堂上不断有学生说闲话、取乐打闹，其中一个原因是教师调控技能较差。

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第2题

教学语言，指用于对学生进行专业知识教学的教师语言，一般是在课堂上用。

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第3题

口语交际教学中要发挥学生的主体性，所以课堂上教师应听任学生自由说，随意说。（）

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第4题

有意注意的维持对学习过程最有意义，因而教师在课堂上只考虑对学生有意注意的维持即可。

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第5题

有人认为，课堂上教师演示实验，学生观察实验，教师总结知识，有利于学生掌握重点，如果给学生动手实验的机会，学生可能会想出“奇奇怪怪”的问题，不利于课程顺序推进。

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第6题

以下哪些做法可以提高学生参与课堂活动？

A.表扬学生的好想法

B.讲课时引用学生的意见/观点

C.学生犯错误时加以批评

D.鼓励学生在课堂上提问或发言

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第7题

在讲练“喜欢”一词时，教师提问学生A：你喜欢做什么？学生A回答：我喜欢运动。教师的下一步教学采用哪种形式最为恰当？

A.对大家说：老师也喜欢运动。

B.让学生A问学生B：你喜欢做什么？

C.问学生A：你不喜欢看书吗？

D.∅

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第8题

下列属于体罚学生的情形是

A.让1-2年级的小学生一个生字抄写6遍

B.王某上课讲话，老师令其抄课文5遍

C.李某等八人没有完成作业，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈

D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次

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第9题

一位中学老师给学生讲中国近代史，在课堂上向某学生提出一个问题：“你怎样认识孙中山的？”这位学生居然回答说：“我不认识孙中山。”全班同学听了这个回答哄堂大笑，老师也被弄得哭笑不得。上述话语中存在的逻辑谬误是：__________。

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第10题

Free talk热身法是教师提问学生回答，教师是本环节的主体。

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