更多“()者认为,行为是学习者对环境刺激所做出的反应,学习过程是渐进的尝试错误的过程,强化是学习成功的关键。”相关的问题
第1题
行为主义心理学认为,学习是通过“尝试一错误”的过程,在刺激和反应之间建立联系,从而达到“行为的改变”。()
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第2题
理论把学习看作是外显行为改变的过程,是能够由选择性强化形成的。而 理论则把学习看作是学习者对事物进行认识、辨别、理解,从而获得新知识的过程。
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第3题
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。
A.信息加工
B.认知结构
C.建构主义
D.尝试一错误
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第4题
建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第5题
行为主义学习理论认为学习是()
A.信息加工的过程
B.主动建构内部心理表征的过程
C.认知与发现的过程
D.刺激与反应的联结
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第6题
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()。
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第8题
顿悟学习强调知觉重组和问题解决的过程,认为通过不断尝试错误,最终能得出正确结论
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第9题
人工神经网络的学习训练指的是通过神经网络所在环境的刺激作用调整神经网络的自由参数,使神经网络以一种新的方式对外部环境做出反应的一个过程。学习方式可分为有导师学习和无导师学习。
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第10题
人工神经网络的学习训练指的是通过神经网络所在环境的刺激作用调整神经网络的自由参数,使神经网络以一种新的方式对外部环境做出反应的一个过程。学习方式可分为有导师学习和无导师学习。
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