更多“教学设计(一): 请自选教材(中小学均可),选取一个课时内容(40分钟),进行教材分析、学情分析、教学目标设计、教学重难点设计,字数约300-500字,中英文皆可。”相关的问题
第1题
设计一个课时教案的部分内容,包括:课程标准与教材分析;学情分析;教学内容分析:知识结构、概念要点;教学目标;教学重点与难点。
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第2题
(一)从本单元任选一课时,进行课时教学设计,包括以下几方面: 背景分析(教材分析及学情分析),课时主题、教学目标及重难点,教学过程及意图(其他项目自选),学习过程设计尽量体现语言情境的连贯;学习活动体现学习理解-应用实践-迁移创新的从输入-输出的语言学习过程。
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第3题
(一)从本单元任选一课时,进行课时教学设计,包括以下几方面: 背景分析(教材分析及学情分析),课时主题、教学目标及重难点,教学过程及意图(其他项目自选),学习过程设计尽量体现语言情境的连贯;学习活动体现学习理解-应用实践-迁移创新的从输入-输出的语言学习过程。
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第4题
教学设计100分:学情分析10分,教材分析10分,教学目标20分,教学重难点10分,教学方法手段10分,教学过程30分,板书设计10分。
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第5题
从小学人教版语文教材或数学教材中自选一课,结合本章所学,设计一课时的教学目标 备注:1.说明科目 年级 哪篇课文 2.教学目标包含知识、能力、情感态度
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第6题
课时教学设计 要求:任选三年级起点人教版小学英语(义务教育教科书)一个课时的教学内容,(附上教学内容图片)运用本周讲到的一种教学方法或技巧或者几种教学方法和技巧,完成一份完整的课时教学设计。教学设计中应包括教材分析、学情分析、教学目标、教学过程、作业布置、板书设计等内容。课堂教学中的师生话语用英文表述,教学活动、教学步骤设计意图或说明用中文表述。
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第7题
请大家自选课题中选取某一课题完成一课时的教案,该部分成绩由学员互评得出,学员需要从教学内容分析、学情分析、教学目标、教学方法与手段的采用、教学过程的设计、学生学习效果评价的设计、板书的设计、本教学设计突出的优点和不足八个方面对其他学员的作业进行评价;
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第8题
26.化学说课内容的基本要素为教学背景分析、教材分析、学情分析、教学目标分析、重难点分析、教法学法分析、____、板书设计分析等。
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第9题
自行选取人教版小学科学教材中的任一课时进行教学设计。
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第10题
26.化学说课内容的基本要素为教学背景分析、教材分析、学情分析、教学目标分析、重难点分析、教法学法分析、____分析、板书设计分析等。
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