更多“26.化学说课内容的基本要素为教学背景分析、教材分析、学情分析、教学目标分析、重难点分析、教法学法分析、____分析、板书设计分析等。”相关的问题
第1题
下列属于学案中的内容是（）。
A.教学目标
B.学习重难点
C.学法指导
D.学情分析
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第2题
教学设计100分：学情分析10分，教材分析10分，教学目标20分，教学重难点10分，教学方法手段10分，教学过程30分，板书设计10分。
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第3题
课时教学设计师体育教师对课的整体设想，包含指导思想、教材与学情分析、教学目标与方法、教学过程等8个方面。
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第4题
编制地理教学目标的程序有：分析课标、确定知识点、（）、形成目标二维表、编写教学目标。
A.确定目标层次
B.分析知识点
C.讲解教材
D.确定重难点
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第5题
说课的设计包括下列哪些内容
A.说教材分析
B.说教法学法
C.说教学过程
D.说作业板书
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第6题
教学背景分析主要包括课标分析、学习者分析、教材内容分析三大类。（）
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第7题
2、设计一个课时教案的部分内容，包括：课程标准与教材分析；学情分析；教学内容分析：知识结构、概念要点；教学目标；教学重点与难点。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出主题和题干中1-2个项目内容，30分； 列出主题和题干中3-5个项目内容，40分； 列出主题和题干要求的所有项目，50分。
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第8题
2.教学设计以教学过程为研究对象，用系统方法分析参与教学过程的各个要素，分析学习需要、学习内容和学习者的特征等各方面内容，用最优化的思想和观点对教学过程进行设计。构成教学设计的四大基本要素是
A.内容、特征、思想和观点
B.学习者、目标、策略和评价
C.课标、教材、教参和教辅书
D.课堂、课题和课型
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第9题
单元教学设计的关键内容包括单元教材教法分析、单元教学目标设计、单元学习活动设计、单元作业设计、单元评价设计、单元资源设计。
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第10题
单元教学设计遵循以下步骤：（）。（）
A.根据课程标准要求划分课
B.分析学情
C.确定课时目标和课型
D.设计单元教学方案
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