题目
A.注重外部的强化而忽略了内部动机
B.注重内部的强化,忽略外部刺激
C.注重内在反应忽略外部刺激
D.注重内部强化而忽略了结果
第1题
A.行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究
B.行为主义学习理论重视学习的内因,重视人的外在行为反应
C.行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来,忽视了人的学习的社会性和主观能动性
D.行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成
第7题
A.人的学习方式与动物相同,基本的学习方式都是试误学习。
B.刺激与反应之间连接的牢固程度与练习次数有关。
C.学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。
D.刺激与反应联结的强弱与反应后获得的奖惩有关。
第8题
A.强调知识的动态性
B.学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验
C.学习是主动建构的社会性过程,也是“刺激一反应”的简单过程
D.教学时促进学生知识“生成”,而不是传递客观的现成知识
第9题
A.人本主义学习观
B.行为主义学习观
C.建构主义学习观
D.认知主义学习观
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