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[主观题]

4.4课后思考与练习 分析所熟悉某区域环境小品设计的安全系统现状,根据所分析的报告改良安全围栏的现状。 一、设计要求 1.完成某区域环境小品安全系统的分析与测量; 2.分析内容包括所选地点基地分析,服务对象特点等内容的具体分析; 3.使用人群定位明确,结合分析报告,以人体工程学为切入点设计安全围栏。 二、完成提交以下内容 1.平面图一张、立面图两张; 2.分析图至少一张; 3.总体效果图一张; 4.设计说明(300字左右); 5.排版后文件一份(A3大小)。

答案
一.1.B 2.B 3.B 4.C 5,D二.1.root 2.QUIT 3.my.ini4.关系模型:商店(店号,店名,店址,店经理) 职工(工号,姓名,性别,工资,店号,入职时间) 商品(商品号,品名,单价,数量,产地) 销售(店号,商品号,月销售数量)
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第1题

4.4课后思考与练习 分析所熟悉某区域环境小品设计的安全系统现状,根据所分析的报告改良安全围栏的现状。 一、设计要求 1.完成某区域环境小品安全系统的分析与测量; 2.分析内容包括所选地点基地分析,服务对象特点等内容的具体分析; 3.使用人群定位明确,结合分析报告,以人体工程学为切入点设计安全围栏。 二、完成提交以下内容 1.平面图一张、立面图两张; 2.分析图至少一张; 3.总体效果图一张; 4.设计说明(300字左右); 5.排版后文件一份(A3大小)。
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第2题

1.1课后思考与练习 1.环境小品与城市家具、公共环境设施概念的异同,并举例说明。 2.请结合你所熟悉的某城市的环境小品进行设计解说。
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第3题

1.1课后思考与练习 1.环境小品与城市家具、公共环境设施概念的异同,并举例说明。 2.请结合你所熟悉的某城市的环境小品进行设计解说。
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第4题

1.4课后思考与练习: 根据以下图形思考设计某一室内环境小品。 相关要求: ①可以根据提示的几何图形单个或组合形成; ②小品使用功能不限; ③请为小品标注基本尺寸和材质。
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第5题

1.4课后思考与练习: 根据以下图形思考设计某一室内环境小品。 相关要求: ①可以根据提示的几何图形单个或组合形成; ②小品使用功能不限; ③请为小品标注基本尺寸和材质。
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第6题

3.2课后思考与练习 请以“圆弧”为基本构成元素,进行演变组合及切割重组,结合小品组合造型设计知识点,进行城市雕塑小品的设计。 相关要求: ①突出雕塑小品的欣赏功能及实用功能; ②根据造型设计选择较为合理的材质; ③根据需要考虑不同配色方案; ④手绘或计算机辅助设计表现均可; ⑤提供图纸(立面图、平面图、效果图各一) 注:请下载附件
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第7题

3.1课后思考与练习 请提取相关设计文化元素,结合环境小品造型的形式法则,兼顾小品单体造型设计知识点,为某社区设计一个可移动多功能售卖亭。 相关要求: ①售卖亭内外突出模块化的特色; ②功能可满足多样使用需求; ③售卖亭面积≤16㎡; ④手绘或计算机辅助设计表现均可; ⑤提供图纸(立面图、平面图、效果图各一)。 注:请下载附件
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第8题

1.3课后思考与练习: 1.以某一设计案例为依据,结合人性化设计属性,分析当代公共设施设计的定位与原则。
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第9题

4.3课后思考与练习 为某小区公园设计儿童娱乐设施小品 一、设计要求 1.儿童年龄情况的调研与整理作为设计基础; 2.设计方案需体现人体工程学的基本知识内容; 3.结合实际场地的结构、功能需求等进行设施的设计。 二、完成提交以下内容 1.平面图一张、立面两张; 2.分析图至少一张; 3.总体效果图一张; 4.设计说明(300字左右); 5.排版后文件一份(A3大小)。
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第10题

4.3课后思考与练习 为某小区公园设计儿童娱乐设施小品 一、设计要求 1.儿童年龄情况的调研与整理作为设计基础; 2.设计方案需体现人体工程学的基本知识内容; 3.结合实际场地的结构、功能需求等进行设施的设计。 二、完成提交以下内容 1.平面图一张、立面两张; 2.分析图至少一张; 3.总体效果图一张; 4.设计说明(300字左右); 5.排版后文件一份(A3大小)。
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第11题

1、课后思考与练习: 根据本章中讲述的设计要点,试设计一款日用家电产品,并写出完整的设计报告书,内容包括: 1.目标导入 2.调研分析 3.设计概念 4.结构分析 5.方案确定 6.展板
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