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[单选题]

教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是【 】

A.在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和

B.在教育中使用计算机人工智能,开展计算机辅助教学

C.对教学设计的评价和教育活动的管理

D.对教学过程的设计

答案
在教育活动中所采用的一切技术和方法的总和
更多“教育技术具有教育和技术双重性。一方面它的核心内容是教育,服务的实践领域是教育;另一方面它又是教育范畴中的一个特定领域,是【 】”相关的问题

第1题

2.教育的文化选择一方面要与主流文化相一致,另一方面要符合人的身心发展规律。 ()
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第2题

新兴技术与教育相结合,不断地创造出更多的新的教学形式和教育方法,改变着传统的教育模式。
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第3题

AECT94定义认为教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。
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第4题

下列选项中,哪些属于古罗马教育思想的特征?

A.教育思想与教育实践相连

B.重视理性教育

C.重视道德教育

D.思辨性较弱

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第5题

我国教育技术的出现是以【 】的出现为标志的

A.计算机辅助教育

B.网络技术应用

C.电化教育

D.虚拟技术

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第6题

20世纪30到40年代,录音和电影在教育领域的应用逐渐兴起,该阶段是教育技术发展的______阶段。
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第7题

教育信息化2.0强调技术要成为教育的______。

A.外部变量

B.内生变量

C.外部环境

D.内生环境

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第8题

1905年美国教育史学家孟禄出版的具有代表性的教育史著作是

A.《美国公共教育》

B.《教育史》

C.《教育史教科书》

D.《美国社会形成中的教育》

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第9题

斯巴达教育的主要特点是教育具有国家性和军事性。
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第10题

人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区别在于人类教育活动具有生产性。
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