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[主观题]

20世纪30到40年代,录音和电影在教育领域的应用逐渐兴起,该阶段是教育技术发展的______阶段。

答案
初级
更多“20世纪30到40年代,录音和电影在教育领域的应用逐渐兴起,该阶段是教育技术发展的______阶段。”相关的问题

第1题

()其实是思想政治教育的实施阶段,是思想政治教育过程的中心环节。

A.信息交流阶段

B.教育准备阶段

C.理论内化阶段

D.外化运用阶段

E.反馈调控阶段

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第2题

电子政务的概念是在()阶段提出

A.20世纪70年代

B.20世纪80年代

C.20世纪90年代

D.21世纪初

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第3题

世界上第一台电子计算机诞生的年代是()。

A.20世纪30年代

B.20世纪40年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

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第4题

按照技术的发展程度来对教育技术进行两个阶段划分的话,那么就可以将其划分为传统教育技术和()。
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第5题

设计图学的推广阶段在那一时期()

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪90年代至今

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第6题

下列各项中,属于划分传统管理会计和现代管理会计两个阶段时间标志的是

A.19世纪90年代

B.20世纪20年代

C.20世纪50年代

D.20世纪70年代

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第7题

下列各项中,属于划分传统管理会计和现代管理会计两个阶段时间标志的()。

A.19世纪90年代

B.20世纪20年代

C.20世纪50年代

D.20世纪70年代

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第8题

最优化方法在 以后该方法得到了广泛的应用。对于系统配置、聚散、竞争的运用机理深入的研究和应用,形成了比较完备的一套理论。

A.90年代

B.40年代

C.50年代

D.70年代

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第9题

明斯特伯格推动的“早期工业心理学实践阶段”;以及管理重心由“事”到“人”的人际关系运动的第四阶段,学术界一般认为,该阶段是现代人力资源管理()的时期。

A.产生

B.萌芽

C.发展

D.壮大

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第10题

电子健康是信息和通信技术在健康领域中的应用,包括治疗、研究、教育、疾病跟踪和监控等方面
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