【多选题】小班的幼儿喜欢长时间玩彩色黏土却没有完成一件作品，我们应该：

A.幼儿喜欢丰富的色彩我们每次都应该提供彩色的橡皮泥

B.超轻黏土质地柔和幼儿操作容易，就没有必要使用其他材料了

C.教师应该设计活动让幼儿自己把泥和的干湿恰当

D.足够多的泥是幼儿参与活动的基本保障

A.作品没有保存价值，他们画过及忘记了

B.让他们说说画的什么，老师说出自己发现了什么

C.老师在幼儿的作品上面“添画”有趣的角色，增强他们的绘画信心

D.让他们认识到这样一直画下去是没有价值的

A.每次只看一张图片

B.一定是色彩鲜艳的作品

C.可以从他们熟悉的情景入手展开活动

D.同一张作品可以多次欣赏

A.一定要求他们说出喜欢的原因

B.不一定说出喜欢的原因

C.不一定专门组织美术欣赏活动，在他们的环境中多布置名画也可以

D.一定是专门的美术欣赏活动，可以加深对作品的印象

A.教会他们基本的搓、团技巧

B.创造条件让幼儿体验不同的泥工材料

C.主要关注橡皮泥的色彩

D.把幼儿的“作品”与真实物品联系起来

A.不但做出来，还要组织活动让他们玩起来

B.设计主题活动不同的幼儿完成自己感兴趣的内容

C.鼓励幼儿使用不同方法造型

D.引导幼儿考虑色彩的搭配

A.每次都表扬幼儿画的“好漂亮”

B.帮助幼儿找到作品的优点

C.让幼儿相互欣赏对方的作品

D.认真分析幼儿绘画作品中表现出来的情绪情感

A.自我表达的需要

B.对绘画工具和材料的操作兴趣

C.对绘画题材的喜爱

D.完成作品的成就感

A.不要干扰他们，完全让他们自由发挥

B.帮助他们获取绘画的方法，延续绘画的信心

C.肯定幼儿作品中独特的想法

D.给他们尝试各种绘画方法的机会

A.泥工活动中幼儿的操作步骤应该与老师示范的一样

B.折纸活动中幼儿的操作步骤应该与老师示范的一样

C.活动结束后幼儿还愿意把自己的作品当玩具玩

D.活动结束后幼儿的注意力马上被下一个活动吸引

A.“添画”完成

B.用简单的线条装饰

C.利用幼儿掌握的物体画造型

D.完成渐变色彩