题目
A.音乐的选择应该节奏鲜明、适宜主题
B.教师注意口令简洁、准确
C.幼儿的站位要适当
D.每个年龄段幼儿都必须借助标记来完成活动
第1题
A.选择音乐节奏特征鲜明、活泼向上、动感十足的音乐
B.为幼儿选择短小、精炼、具有典型性的节奏音乐
C.选择的作品应该尽量贴近幼儿的生活,并具有一定的游戏性
D.选择的作品应该尽量有剧情,并且旋律性强
第2题
A.选择音乐节奏特征鲜明、活泼向上、动感十足的音乐
B.为幼儿选择短小、精炼、具有典型性的节奏音乐
C.选择的作品应该尽量贴近幼儿的生活,并具有一定的游戏性
D.选择的作品应该尽量有剧情,并且旋律性强
第6题
A.他们的审美思想不够成熟,应该由老师主导活动
B.鼓励语言表达能力强的幼儿来主导活动
C.鼓励幼儿之间形成和谐平等的讨论氛围
D.教师应该引导幼儿去发现他们没有关注到的审美趣味
第9题
A.了解艺术家的生平
B.选择以动物为主题的作品
C.知道艺术家是“原始主义”画家
D.让幼儿指出画面中感兴趣的部分
第10题
A.所选音乐适合进行配器改编,同时,配器变化可以考虑在乐段之间、乐句之间或乐句之中
B.选择旋律优美且富有审美趣味和意境的音乐作品
C.从音乐本身的审美特性出发,使节奏乐活动内容与形式相互协调
D.可选择三段体结构的简单音乐作品
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