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题目

[单选题]

不同的个体对自己的能力有不同的看法。这种能力的潜在认识会影响到个体对目标的选择。这体现的是()

A.期待价值理论

B.动机归因理论

C.成就目标理论

D.自我功效论

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C、成就目标理论
更多“不同的个体对自己的能力有不同的看法。这种能力的潜在认识会影响到个体对目标的选择。这体现的是()”相关的问题

第1题

归因理论认为,不同个体对自己的能力有不同的看法。这种对能力的潜在认识会直接影响到个体对成就目标的选择。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

他律是指个体能够认识到对同一事物或事件别人可能会有不同观点和看法,并能试图站在他人的立场
上去看待问题的能力。()

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第3题

来访者坚持自己长得很丑,每次想起就伤心,而其他人和咨询师都不觉得,同时,来访者对其他人相貌的评
价也无特殊之处。有这种矛盾是因为()

A、来访者视力有问题

B、来访者对自己的看法很有信心

C、其他人好心说假话,不想她伤心

D、大家的审美观不同

E、来访者给自己贴了标签

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第4题

关于价值观、信念与健康的关系,下列哪项是错误的: ()。

A.可帮助个体认识自己的健康问题

B.可帮助个体决策健康问题的轻重缓急

C.可帮助个体在疾病时选择不同的治疗方法

D.不影响个体对疾病预后的看法

E.可影响对治疗护理的态度

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第5题

下列属于团队发展震荡阶段的特点是:

A.团队成员以个体为思考,尚未形成与他人合作协商的意愿

B.团队成员对自己的角色和任务感到忐忑不安

C.可能有成员退出团队

D.团队对实现目标的最佳方案存在分歧,甚至对总目标本身也有不同看法

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第6题

"健康"是医学中的重要概念。医学应该是研究健康的科学,而不应该仅仅是忙于应付各种疾
病。问题是什么叫“健康”?

有人认为,所谓“健康”,就是"主观上感觉良好的状态"。但是,认为自己健康的人或未被医生检在出有病的人,不一定是健康的。在原发性的心脏病中,有25%是未被病人自己或医生察觉到的。

国外医学界有很多人认为,“健康就是没有疾病”。这种看法值得商榷。如果把"健康"定义为“没有疾病”。那么,“疾病”也就可以定义为“不健康”了。世界卫生组织把“健康”定义为:“健康是个体在身体上、精神上、社会上的完全安宁状态”。健康应该包括身体和精神两个方面,这是正确的。但是,什么是社会上的“完全安宁”?显然,对它的理解可以随个人的观点和社会关系不同而有很大差异,难以规定统一标准。何况社会上的安宁并不决定于个体的生物学状态。按这个定义所确定的健康目标,必然超出医学力所能及的范围。以上这些文字,从事实上说明了对"健康"这个概念的定义的不确切之处。请你根据这些事实指出上述关于"健康"的定义各违反什么逻辑规则?

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第7题

咨询师:你认为是什么原因使你处于当前这种情绪状态?来访者:那还用说吗?由于他有外遇,我们老吵架…
…他一点也不关心我。咨询师:这些都是你生活中发生的事情,但它们也可能并不是你情绪低落的直接原因。来访者:那是什么原因?咨询师:是你对于一些事情的看法。人们往往对事物都有自己的看法,有些是合理的,有些是不合理的,不同的看法可能引起不同的情绪。如果你能认识到自己现在的情绪状态,是头脑中一些不合理的想法造成的,那你或许就能控制住自己的情绪了。根据ABC理论,该来访者的心理问题的直接原因不是A、挫折和外遇

B、不合理的信念

C、歪曲的认知

D、评价性观念

E、对丈夫的要求

在该案例中,根据ABC理论,求助者的A、丈夫有外遇

B、夫妻经常吵架

C、来访者情绪低落

D、来访者疑心过重

E、心里难受

合理情绪疗法认为,人A、是理性的

B、是非理性的

C、既是理性的又是非理性的

D、既不是理性的,也不是非理性的

E、因人而异

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第8题

自我图式是个体对自身的看法,包括对自己的能力、效能的信念和自我价值观等。()

自我图式是个体对自身的看法,包括对自己的能力、效能的信念和自我价值观等。()

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第9题

一个部门里,员工由于对同一个项目方案有不同的看法而发生冲突,这种冲突属于()

A.人内冲突

B.人际冲突

C.群体内冲突

D.群体间冲突

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第10题

一个比较好的小组讨论的交流模式是()。

A.小组分成了几个小团体,小团体之间有比较密集的对话

B.所有的对话集中在某一位成员和其他成员的对话上

C.讨论在全组范围内展开,不同的个体之间彼此都有交流

D.主要是一对一的讨论。话题的转换后,换成另外一组一对一的讨论

E.思维能力强的同学都表达了自己的看法,一些没有跟上的同学始终没有说话

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第11题

自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性。这种说法()
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