关于价值观、信念与健康的关系，下列哪项是错误的： （)。

A.评价干预措施的有效性

B.帮助个体综合认识健康危险因素

C.制定个体化的健康干预计划

D.健康管理人群分类

E.鼓励和帮助人们修正不健康的行为

A.为服务对象提供有关健康信息

B.帮助服务对象认识影响健康的因素

C.帮助服务对象确定存在的健康问题

D.指导服务对象采纳健康行为

E.开展健康教育的研究

A.意识让个体凸显主体性，相信自己是事件的主动发起者

B.意识帮助个体过滤当前与目标无关的刺激

C.意识让个体有选择性地存储有用的信息

D.意识能帮助个体快速做判断和决策

A.知觉易感性

B.知觉威胁

C.知觉阻碍

D.知觉益处

A.健康信念的形成

B.对行为有效性的认识

C.对疾病易感性的认识

D.对疾病严重性的认识

E.对采取或放弃某种行为障碍的认识

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

A.改变人们的个人行为

B.侧重于政府行为

C.包含了个人行为改变、政府行为改变两个方面

D.主要着眼点是个体健康问题

E.主要着眼点是群体健康问题

A.更关注与“增进和保持健康”紧密关联的心理学问题

B.更强调社会环境与个体健康的交互作用

C.要求实施者具备相应的专业基础知识

D.需对心理学理论和技术有较系统、较深入的掌握

A.人、健康、环境、护理

B.病人、环境、护理、健康

C.人、疾病、整体护理、健康

D.护理、护理诊断、护理程序、健康问题

E.帮助、照顾、教育、康复

A.对社区造成较大环境危害的家庭

B.自己无法解决健康问题的家庭

C.对社区无帮助的家庭

D.对家庭成员有较大影响的家庭

E.自己无法解决财政问题的家庭