更多“幼儿认识几何体的教学首先教师应让幼儿观察比较、触摸感知几何体。（)”相关的问题
第2题
如果某一个幼儿无法达到同年龄班幼儿美术教学的基本要求，教师应自行降低对该幼儿的美术教学要求。（)
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第3题
教师应合理组织体育锻炼和户外活动，避免让幼儿过度疲劳，防止肌肉损伤。（)
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第4题
写生画就是让幼儿观察实物后，离开实物再画出来。（)
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第5题
幼儿教师应具备多媒体素材开发和应用能力。要求幼儿教师会获取、设计、开发数字化的多媒体教学资
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第6题
对大自然的观察和欣赏属于幼儿美术欣赏教学范畴。（)
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第7题
幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。（)
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第8题
在体育活动中，教师应时刻关注幼儿的表现，及时进行教育指导。（)
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第9题
限制工件自由度的几何体即为定位元件。（)
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第10题
幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言学习具有模仿的特点，教师应重视与幼儿的个别交流，以及幼儿之间的自由交谈。（)
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第11题
为创设一个安静的进餐环境，教师应禁止幼儿进餐时讲话。（)
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