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第1题
()就是按照幼儿认识活动的特点与认知发展规律,以增进幼儿对周围环境的认识,培养认识活动的兴趣和习惯,发展智力为目的所进行的教育活动。
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第2题
专门的德育活动是实施幼儿德育最基本的途径.()
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第3题
幼儿心理学就是研究幼儿心理发展的规律。()
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第4题
小班幼儿表演游戏中,小班幼儿语言发展先于动作发展。()
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第5题
长期贫血不仅严重影响幼儿的生长发育,而且也会影响幼儿智力的发展。()
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第6题
3-5岁幼儿处于角色游戏的高峰期,角色游戏是幼儿游戏发展的必经阶段,不可跨越。()
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第7题
数数歌是引导幼儿认识事物或一定道理的传统儿歌形式。()
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第8题
观察幼儿行为,有助于我们分析行为背后的发展。()
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第9题
《3-6岁儿童学习和发展指南》对幼儿的学习与发展提出了非常具体的目标和教育建议,是家长和教师观察了解幼儿的参照,我们可以对照指标来评价和衡量幼儿发展的快慢。()
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第10题
幼儿园课程目标的确定要根据幼儿的实际发展情况。()
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