以下关于“学术失范”的说法，正确的是。()

A.学术失范行为

B.学术不端行为

C.学术腐败

D.学术水平低

A.损害国家利益和不利于学生健康成长的言行

B.损害学生和学校的合法权益

C.从事影响教育教学工作的兼职

D.抵制学术失范和学术不端行为

A.抄袭剽窃他人的学术成果

B.隐匿学术源流

C.自我炒作、自我宣传

D.学术成果的粗制滥造

A.处理为主，教育为辅

B.一切从严

C.一切从宽

D.公平公正

A.美国社会学家默顿是社会失范论的首倡者

B.失范是一种社会状态

C.失范行为就是犯罪行为

D.越轨行为就是文化目标与制度化手段之间矛盾的产物

A.中国高校缺乏学术规范

B.缺乏学术道德方面的教育

C.学生对学术规范、学术道德缺乏了解

D.监管不严

A.《涉及人的生物医学研究伦理审查办法(试行)》

B.《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》

C.《关于善待实验动物的指导性意见》

D.《高校人文社会科学学术规范指南》

A.A.科研失范行为是在指准备、实施、整理以及发表等科研环节中出现的造假、窜改以及剽窃行为

B.B.科研失范行为往往还延伸到其他领域，比如研究方案侵犯受试者权利、资金申请、论文发表等方面

C.C.科学的精神气质包含普遍主义、公平主义、不谋利性和有组织的怀疑

D.D.科研失范行为也有称为科研不端行为、科研越轨行为，特指科研人员在科研活动过程中发生的严重危害科研秩序的行为

E.E.不包括科研人员以外的主体从外部对科研过程的破坏、干扰的行为