目标管理的局限性表现在（)。

A.目标易于确定

B.有利于暴露组织机构中的缺点

C.有利于增强人们的责任心

D.易于制定长期目标

E.有利于有效地控制

A.确定目标

B.目标展开

C.实施目标

D.目标考评

A.实施目标

B.过程检查

C.岗位轮换

D.确定目标体系

A.A.教师工作目标难以具体量化

B.B.容易使管理工作僵化

C.C.有利于调动积极性，激发创造性

D.D.学校目标体系较难确定

A.A.充分沟通目标管理

B.B.独立确定工作目标

C.C.执行目标管理

D.D.营造积极的组织环境

A.目标管理

B.目标规划

C.目标控制

D.目标比较

A.目标建立

B.目标分解

C.目标控制

D.目标评定与考核

E.目标实现

A.物流组织形式

B.物流服务目标

C.物流业务流程

D.物流质量标准