关于课件制作中的排版问题，下列说法错误的是（)

A.除特殊情况外，课件制作需要“有头有尾”

B.尽量不要直接照搬其他的PPT课件

C.页面如果需要配图，则尽量使配图的占比超过文字

D.制作完成后，需要多播放几遍进行检查

A.添加动画需要注意其合理性与必要性，课件中并不是一定要添加动画

B.课件内容照搬PPT中的内容即可，无需修改

C.课件制作完成后需要进行检查，以防出现顺序错误、动画错误等情况

D.图片素材可随意添加，图片原有的logo、水印等可以不用去掉

A.A.让页面更生动的方法

B.B.让页面呈现更多内容

C.C.让页面易于阅读

D.D.让信息变得整洁

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源，资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标

A.本身是一种工作方法

B.说教要对事不对人

C.可改变说教的形式、内容、人员

D.公开的说教一定要点名批评

A.背景如果是黑色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色

B.幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片更具吸引力

C.适当设置超级链接，实现幻灯片之间的轻松跳转

D.将课本中的内容详细地包含在课件中，使演示文稿更完整

E.配色柔和舒适，图文混排主次分明

A.滚动文本框通过控件工具箱的控件制作

B.滚动文本框是由插入的文本框改造而来

C.滚动文本框的设置要通过属性面板

D.滚动文本框适合多内容的信息呈现

A.可直接将眼药水挤在下眼皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可

B.涂眼药水之前要洗手

C.先点患眼，再点健康的眼睛

D.注意不要点在眼珠上，否则会引起眨眼，导致药全部被挤出来