在一个完整的教学活动中，地理教学诸要素的核心因素是（)。

A.课外活动

B.地理课外教学

C.地理课堂教学

D.地理野外参观活动

A.社会需要

B.教育教学方向

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

A.现代地理教学媒体具有较强的交互性

B.现代地理教学媒体具有稳定性和不变性

C.现代地理教学媒体具有不可替代性

D.现代地理教学媒体会受到时间和空间的限制

A.社会需要

B.地理学科特点

C.教学价值观

D.学生身心发展规律

A.教科书

B.地理多媒体教室

C.地图册

D.地球仪

A.复习检查

B.巩固知识

C.组织教学

D.学习新教材

A.普通教育学

B.地理教学论

C.年龄教育学

D.教育学

B.教学程序是对教学过程的设计。教学程序包括教学的阶段顺序，教学步骤，它提供的是教师或学生在整个教学过程中的系列活动安排

C.作用方式;包括教师与学生、学生与学生之间的作用方式。有的模式以教师为中心;有的模式以学生为中心;在有的模式中，学习内容需要学生自己发现;而在另外的模式中，学生只需要同化学习材料

D.支持系统：指为了使教学模式达到预期效果必须具备的一些特殊条件和需求

A.综合课程

B.核心课程

C.活动课程

D.学科课程

A.要素主义流派

B.永恒主义流派

C.结构主义流派

D.人本主义流派

A.教师、学生、教室、教学内容

B.校长、教师、教室、学生

C.教务部门、教学部门、学生、教材

D.教师、学生、教材、教学媒体