更多“教育内容是教育者与受教育者共同认识的主体。()”相关的问题
第1题
教育者提供的教育目标要求与受教育者思想品德发展状况之间的矛盾是德育过程的主要矛盾。()
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第2题
教育活动由教育者、受教育者、教育影响三个基本要素构成,其中教育者作为教育活动的组织者和领导者起着主导性的作用。()
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第3题
学校教育中,教育者和受教育者之间的教育和受教育的关系,是人为形成的。()
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第4题
教育内容是构成教育者和受教育者的()。
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第5题
在教育活动中,凡是对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人都称为教育者。()
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第6题
教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响,其中,作为桥梁的是______。
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第7题
社会本位的教育目的观主张,人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人。()
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第8题
受教育者都有各自的独立性、创造性和主观能动性。()
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第9题
教育者是教育活动的重要组成部分,它就是指学校教师。()
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第10题
教育者应以高度的责任感来进行管理和教育。()
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