更多“在小学数学中,空间观念主要体现在几何图形的认知、物体的长度、面积、体积、容积等概念方面。()”相关的问题
第1题
小学儿童的思维发展主要表现在概念的深刻性、丰富性和系统性三个方面。()
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第2题
儿童的认知特点与数学学科知识之间的矛盾是小学数学教学过程中的一组矛盾。()
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第3题
我国法定计量单位是以长度、质量、面积、体积、力学和热力学等构成的。()
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第4题
编制施工图预算时,工程量可以采用体积、面积或长度等计量单位。()
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第5题
人工智能的短板主要体现在没有认知理解能力。()
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第6题
在小学数学教学活动中,决定教师在其中的地位、作用的核心因素就是教师的数学专业知识。()
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第7题
()是学生获取数学知识,形成数学技能,发展各种数学能力的一种思维活动过程。
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第8题
小学数学能力培养的策略包含()。
A.运算能力
B.数感
C.符号意识
D.空间观念和几何直观
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第9题
人力资源部门的驱动力主要体现在,人力资源管理部门对企业发展提供的战略性支持,主要体现在人力资源规划方面。()
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第10题
测距仪是通过测量物体的宽度、长度来实现面积测量功能的。()
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第11题
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是()
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