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[单选题]

在一个非常复杂的过程改造项目中,大家一致认为:要对8个因子安排因子试验,以确认哪些因子的效应是显著的,每因子只取高、低两水平,所有交互作用暂时可以先不考虑,由于经费特别紧张,试验次数要尽可能的少。下列哪个试验次数是可行试验中试验次数最少的?()。

A.8

B.12

C.16

D.32

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第1题

在部分实施的因子设计中,如何利用下面这张表格来制订试验计划非常重要。六西格玛团队在分析过

A.A.由7个因子增加到8个因子,必然要增加试验次数,既然试验总次数限定了,不可能考虑增加此因子。

B.B.从表中看到,7个因子在16次试验时可以达到分辨度为4,8个因子在16次试验时也可以达到分辨度为4,多增加因子没使试验计划分辨度减小,所以可以增加到8个因子。

C.C.正交试验着重看正交表中一共有多少列。16次的正交表(L16)中,共有15列,可以一直增加到15个因子,增加到8个因子当然没问题了。

D.D.这张表根本决定不了最多可以排多少因子,要根据实际经验判断第8个因子是否重要,然后根据其重要性再决定是否选入。

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第2题

在双因子试验中,一个因子的各个水平同另一个因子的各个水平相配合进行试验,这叫做()。

A.A.一元配置试验(单因子试验)

B.B.拉丁方试验

C.C.析因试验

D.D.部分析因试验

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第3题

某工程师在六西格玛项目中关于选择试验设计方案与团队成员产生了分歧,该试验有6个因子,皆为连续型变量,根据工程经验,并非所有因子都显著。他准备用两水平设计,但是有的工程师认为个别因子与响应之间可能存在非线性,建议用三水平设计,为了用较少的试验次数得到响应与因子的模型,你认为哪些是可以实现试验次数较少的试验设计方案:()。

A.进行三水平36全因子设计,一次性拟合出模型;

B.先进行26-2的部分因子试验设计,筛选出关键因子后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计;

C.先进行26-3的部分因子试验设计,筛选出关键因子,必要时再进行折叠设计,然后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计;

D.先进行26的全因子试验设计,筛选出关键因子,然后再进行全因子试验,若发现曲性,再进行响应曲面设计。

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第4题

DOE的策划安排是()

A.A.因子筛选(部分因子设计)

B.B.全面分析(因子效应与交互效应)

C.C.确定关系,求最优解

D.D.以上都是

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第5题

为了获取关于提高特种钢的弹性值的有关信息,安排了一个3因子的全因子试验设计,进行了23+4共12次试验。在分析问题时发现,模型拟合并不好,主要是各因子的弯曲效应显著。经领导批准后,可以安排响应曲面设计。由于经费很紧张,希望尽量利用这12次试验结果数据,但有两个因子在因子试验时已处于试验范围的边界上。问:这时候应采取下列哪种设计?()。

A.CCC设计(中心复合序贯设计)

B.CCI设计(中心复合有界设计)

C.CCF设计(中心复合表面设计)

D.BB设计(Box-Behnken设计)

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第6题

关于因子分析中因子的说法正确的是()

A.因子个数远远少于变量的个数

B.因子间线性关系显著

C.因子具有命名解释性

D.能反映原有变量的全部信息

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第7题

在因子分析中,可以进行因子旋转的原因是()。

A.A.可以知道每个因子的具体意义

B.B.使因子载荷矩阵结构简化

C.C.因子载荷矩阵不唯一

D.D.使因子载荷矩阵每列元素相0和1两极分化

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第8题

在2水平因子设计中,对应每个因子的各个水平数进行全因子析因试验,总试验次数为()。

A.2*k

B.k*2

C.2**K

D.K**2

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第9题

在进行因子分析时,需要进行因子旋转,其主要目的主要是()。

A.使得因子含义更加清楚,以便于对因子的命名和解释

B.容易计算因子得分

C.容易确定因子的数量

D.是使得因子的含义更符合实际

E.使因子载荷向0或1转化

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第10题

因子实验设计的缩减模型中,被缩减项目的依据为()

A.A.因子的主效应或交互作用的P值小于你愿意承担的第一类错误

B.B.先缩减高次交互作用,再缩减低次交互作用,最后缩减主效应

C.C.如果两个因子主效应不显著,则模型中不包含这两个因子

D.D.只要二元交互作用显著,就不能缩减相应的因子

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