题目
A.学习对象
B.教学工具
C.学习工具
D.教导工具
E.整合工具
第1题
A.A.在整合过程中,信息技术充当辅助教师教和辅助学生学的工具和手段
B.B.在整合过程中,应该多使用现代信息技术,以吸引学生参与学习
C.C.在整合过程中,信息技术配备的先进程度会决定课程整合的效果
D.D.在整合过程中,信息技术作为工具、环境和资源融入到教学和学习的各个层面中
第2题
A.信息技术的操作技能
B.多媒体技术的操作技能
C.现代学习和教学理论
D.新课程标准对本学科课程的要求
E.教育信息化的教学理念
第3题
A.A.利用信息技术作为工具处理信息
B.B.利用信息技术创设问题情境
C.C.利用信息技术展示,交流
D.D.利用信息技术整合结果
第5题
A.信息技术可以作为学生协商学习、交流的工具
B.信息技术可以作为学生知识构建和创作实践的工具
C.信息技术可以作为研究的工具
D.信息技术可以作为问题解决与决策的工具
E.使用了信息技术工具一定会比没有使用信息技术工具的效果好
第7题
A.丰富教学资源和教学活动形式
B.呈现关键信息,解决教学重难点问题
C.丰富课堂教学模式,支持学生自主学习
D.满足个性化学习需要
第8题
A.教学内容的呈现方式
B.学生的学习方式
C.教师的教学方式
D.师生互动方式
E.学生的认知能力
第9题
A.是“信息技术”与“课程整合”
B.可分为“大整合论”和“小整合论”
C.实质是用技术手段改变传统教学模式
D.是“信息技术”与“课程”的整合
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