家长的期望水平应是()。

A.较高水平

B.过高水平

C.过低水平

D.较低水平

A.家长的职业类别

B.家长的期望水平

C.家长的文化程度

D.家庭的自然结构

E.家庭的气氛

A.学习目的不明确

B.家长不恰当期望

C.教师的教学水平

D.对社会上成功的标准、就业的机会等存在偏见

A.学科特点

B.学生对课堂规则的认识规律和态度

C.国家的法律和学校的相关规章制度

D.学生的年龄特点和成熟水平

E.社会及家长的期望

A.既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性

B.既符合幼儿的现实需要，又利于其长远发展

C.既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野

D.既满足国家发展需求，又符合幼儿家长相关期望

A.吃饭地点不固定、进食需要拿玩具等

B.吃得少、强烈偏爱某些质地或某些类型的食物、吃饭时看TV和玩

C.胃口差、恐惧吃饭

D.家长不恰当的期望

A、仅可进行横断面生长水平评价

B、可与其出生体重比较，评价体重增长速度

C、体型消瘦

D、应与当地的参数比较

E、营养不良

A.高于

B.低于

C.等于

D.不确定

A.固定收益证券和证券投资基金

B.债券

C.债券基金

D.以上都不对

A.很多家长认为，孩子能否具有创造力关键在于学校的教育理念是否先进

B.某公司管理者在总结企业成功经验时说，一个成功的企业离不开优秀的员工和先进的管理方法

C.某国GDP水平屡创新低，该国领导人表示，这是受到世界经济持续低迷的影响

D.某企业因经营不善而面临破产，该企业领导承认企业领导班子在经营决策上存在失误