更多“一门课程同时有若干个学生选修,而一个学生可以同时选修多门课程,则课程与学生之间具有()关系。”相关的问题
第1题
素质与能力拓展选修课程是旨在提高学生综合素质而开设的课程,学生必须修满()学分
点击查看答案
第2题
()是以学校教师为主体,在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地社区和学校的课程资源,根据学校的办学思想而开发的多样性的、可供学生选择的课程。
点击查看答案
第3题
同学们在高中阶段会各自选修不同的课程,学校中用来管理课程选修信息的学生选课系统是()。
A.字处理软件
B.图像处理软件
C.多媒体制作软件
D.数据库应用软件
点击查看答案
第4题
从课程的表现形式或影响学生的方式来划分,课程可分为()
A.A.必修课程和选修课程
B.B.基础课程和拓展性课程
C.C.分科课程和综合课程
D.D.显性课程和隐形课程
点击查看答案
第5题
一个系有多名学生,一个学生只能属于一个系,则系和学生的联系是()。
点击查看答案
第6题
思想政治课的地位是中学教学计划的一门()
A.选修课程
B.选择性选修课程
C.必修课程
D.选择性必修课程
点击查看答案
第7题
必修课程的开设妨碍了学生的个性发展,选修课程才提供了个性发展的可能。()
点击查看答案
第8题
《普通高中物理课程标准(实验)》规定,高中物理课程由共同必修模块和选修模块构成。其中,选修模块涉及的内容,学生可根据兴趣和发展需要选择学习。若某同学希望学习“机械振动”和“机械波”,他应选学的模块是()。
A.选修3—2
B.选修3—3
C.选修3—4
D.选修3—5
点击查看答案
第10题
《普通高中物理课程标准(实验)》建构的模块有()。
A.12个课程模块,其中3个为限定性选修
B.10个课程模块,其中2个为共同必修
C.10个课程模块,其中3个为限定性选修
D.12个课程模块,其中9个为选修模块
点击查看答案