有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型（)

A.CAI课件自学

B.上网查询教学网页

C.收发学习电子邮件

D.参加学习小组活动

A.学生和教师

B.学生

C.教师

D.家长

A.A.学生的角色

B.B.教师的角色

C.C.出题者的角色

D.D.学生家长的角色

A.A.教师的角色

B.B.出题者的角色

C.C.学生的角色

D.D.学生家长的角色

A.在线预览整个课件

B.获取课件并进行分享

C.获取课件并保存到本地

D.在线预览部分课件

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念，评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用，注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源，资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动，是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题，达到培养学生创新精神与实践能力的目标

A.A.程序教学法

B.B.试误法

C.C.建构主义理论

D.D.认知-发现理论

A.多媒体课件教学功能目标的确定

B.多媒体课件的教学策略设计

C.多媒体课件的媒体设计

D.多媒体课件的评价设计

A.使用“作业测评”功能直接布置作业

B.创建课程时将作业作为课件上传供学生下载

C.将作业发到班级群里面布置给学生完成

D.在“我的题库”中自主录题布置给学生