题目
A.鼓励学生大胆发言
B.与发言者交流自己的理解
C.在倾听中点拨、启发学生
D.注意学生个别差异性
第3题
A.在授课过程中分小组或轮流指定学生提问,其他同学的问题留在集中答疑时间解答
B.与学生约定线上课堂纪律或利用平台的静音功能,必要时限制学生发言
C.让学生记录自己学习过程中遇到的问题,单独安排交流答疑时间和方式
D.提前收集学生的反馈问题,并对问题进行分类,有序安排交流答疑提交试卷
第5题
A.静态交流向动态交流的
B.被动接受向主动参与的
C.全员参与向个别参与的
第6题
A.鼓励学生有发现的自信心
B.激发学生的好奇心和求知欲
C.协助学生进行自我评价
D.启发学生进行对比
第8题
A.建议学生在自己的文具上张贴积极的独白标语
B.鼓励学生选择自己最喜欢、最擅长的方式来表达自己对学习内容的理解
C.多说褒扬自己的话,少说贬损自己的话
D.引导学生分步骤、循序渐进解决问题
E.让学生放弃自己不会做的事
第9题
A.课堂上,李老师诵读,学生跟读
B.李老师带着学生进入语音实验室训练学生的口语能力
C.李老师让学生自己使用“英语流利说”软件锻炼口语
D.李老师利用区里提供的“与国外小朋友面对面”项目为学生提供与外国小朋友直接交流的机会
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