更多“学习环境的设计会影响教学设计的内容及学习效果。()”相关的问题
第1题
多媒体网络环境下的教学设计包括哪些方面的内容（)？
A.设计学习任务
B.设计学习评价方案
C.组织与安排学习活动
D.设计网络学习环境
E.设计学习资源
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第2题
教学检查是发现教学和学生学习过程中存在的问题从而调整和完善辅导计划和方法，帮助学生提高学习效果的重要途径。（)
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第3题
按照教学评价的对象不同，教学评价可以分为（)
A.面向学习资源的评价
B.面向学习内容的评价
C.面向学习过程的评价
D.面向学习者的评价
E.面向学习效果的评价
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第4题
互动是通过调节师生关系及其相互作用，形成和谐师生互动、生生互动、学习个体与教学中介互动，强化人与环境的交互影响，以产生教学共振，达到提高教学效果的一种教学结构模式。（)
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第5题
教师在教学设计过程中最为关键的工作就是确定学习目的。（)
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第6题
学生的学习心理会影响教学的方向和过程，所以在确定教学重点时要充分考虑。（)
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第7题
汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。（)
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第8题
教学设计的首要的基本环节是（)。
A.学习目标分析
B.选择教学媒体及资源
C.学习环境分析
D.学习需要分析
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第9题
在教学设计中，教学目标应该既包括学科内容目标，又包括信息技术能力目标，而且信息技术能力目标是为完成学科内容目标服务的。（)
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第10题
学习条件源于个体之外和源于个体之内两方面。教学设计必须充分考虑学习的条件，为了使希望的效果出现，需要确定这些条件。即系统设计的教学必须把“人类是如何学习”的知识和经验作为基础，注意发展学习者的能力，帮助学习者学会如何学习。（)
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